1.5 - Organiser et assurer une veille dans le champ emploi-formation Mixte : présentiel / à distance

Pas de prérequis.

Attention : venir à la formation avec un ordinateur personnel pour réaliser les travaux pratiques. Utilisation d'internet requise.

• Définir la veille en formation
• Identifier les étapes d'une méthodologie pour construire une veille en formation
• Identifier des outils pour collecter, stocker et partager de l'information
• Choisir les outils du Carif-Oref en fonction de ses besoins
• Expérimenter une méthodologie et des outils de veille à travers une mise en application en situation réelle

À l'issue de la formation, les participants seront capables :

• d'engager une démarche de veille
• de construire un système simple de veille en mobilisant des méthodes et outils adéquats

Suivre l'évolution de son secteur, l'actualité réglementaire, les innovations dans les pratiques, les mutations de son domaine professionnel… les sujets de veille sont nombreux dans le champ de l'emploi et de la formation. Les organismes de formation sont soumis à une nécessité de veille régulière pour s'adapter ainsi que pour être conformes aux exigences de qualité (exemple: certification Qualiopi).

Mais qu'est-ce qu'une démarche de veille ? Comment l'envisager et la mettre en pratique ?

Cette action vise à comprendre la démarche et à favoriser l'amorçage d'un système simple de veille adapté à ses besoins, en découvrant et mobilisant les méthodes et outils adéquats.

Jour 1 : présentiel (7 heures)

• Qu'est-ce que la veille ? Pourquoi, comment, par qui, pour qui... ?
• Les cycles et étapes de la veille (besoins, collecte, exploitation), les bonnes questions à se poser
• L'organisation de son environnement de veille avec quelques exemples d'outils numériques simples (Sourcing, capitalisation, partage et diffusion de l'information)
• Les outils d'information du Carif-Oref, des facilitateurs : découverte et appropriation

Intersession d'un mois : mise en pratique, expérimentation d'un élément de méthode ou encore d'un outil et production d'un livrable

Demi-journée (3 heures à distance) : 

• Présentation du travail effectué pendant l'intersession
• Echange de pratiques
• Faire un bilan de satisfaction de la formation 

• Formation hybride d'une durée de 10 heures conçue sur un mode interactif alternant apports théoriques, démonstrations, travaux de mise en pratique et échanges dans le groupe.
• Accès aux ressources et aux exercices via la plateforme Moodle du Carif-Oref.

Un quiz d'évaluation des acquis sera réalisé à la fin de la première journée pour évaluer les connaissances acquises.

Un questionnaire d'autoévaluation au regard des objectifs de la formation vous sera transmis avant le début de la formation et à la fin de celle-ci, vous permettant ainsi de mesurer votre progression en fin de formation.

Nous remercions les personnes qui auraient des besoins spécifiques de nous le signaler dès leur inscription. Nos locaux sont accessibles à tous types de handicap et nous pouvons adapter certaines de nos modalités de formation en étudiant ensemble vos besoins.

Pour toutes questions, merci de contacter Louange Bassoumba (lbassoumba@cariforefnormandie.fr) ou Diana Llorente (dllorente@cariforefnormandie.fr), référentes handicap pour le Carif-Oref de Normandie au 02.32.18.16.01, une permanence téléphonique se tient tous les mercredis de 10h à 12h

Claire Pizy,

Carif-Oref de Normandie,

Responsable du Pôle Veille - Digital - Communication / Référente Mission Veille-Ressources.

Formation gratuite

Action partenariale

• Des témoignages et échanges constructifs entre participants
• Les échanges d'expérimentation